Education populaire, culture et citoyenneté -

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--> Rubrique: Education populaire, culture et citoyenneté

Action culturelle dans les quartiers - Enjeux, méthodes
Culture et proximité - Bruno Colin

Bruno Colin S´appuyant sur de nombreux témoignages d'acteurs culturels et sociaux, d'habitants, d'élus, d'évaluateurs, cet ouvrage soulève les questions posées par les projets d'action culturelle conduits, depuis le début des années 90, sur des quartiers d'habitat social. Concevoir et mettre en oeuvre ces actions exige un travail patient et de longue haleine de concertation et de négociations, qui passe aussi parfois par des conflits. Sont en jeu un territoire et ses habitants, leurs demandes et leurs initiatives, la reconnaissance de la place et du rôle des divers acteurs sociaux, la signification de l'intervention d'artistes, pour eux-mêmes comme pour le quartier, les rapports avec des projets de développement local.

FF 90,00 | euros 13,72

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Chantiers école
Acte du colloque Chantiers école d´octobre 1995.

Acte du colloque Chantiers école d´octobre 1995. Acteurs et partenaires des chantiers école se rencontraient afin de confronter leurs expériences et, surtout, d'élaborer une charte, aujourd'hui signée par plus de 200 structures. Disponible à " Et si... l'agence " : 1, rue des Arts - 59800 Lille - 200 F (avec un cahier sur 73 expériences en cours).

FF 200,00 | euros 30,49

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Construire des actions collectives
Bernard Dumas & Michel Séguier

Bernard Dumas & Michel Séguier Les situations de marginalité sociale s´accentuent. Le modèle de développement dominant exclut chaque jour davantage. Des ruptures se manifestent de manière violente, d'autres sont latentes et menacent d'exploser. Parallèlement, des initiatives de solidarité se cherchent, se multiplient. Les politiques mises en place par les institutions publiques amènent les professionnels du social à conduire des interventions de plus en plus complexes. Des actions collectives, conduites par les populations concernées, émergent, non sans difficulté.

FF 120,00 | euros 18,29

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Des savoirs en abondance
Claire Hébert-Suffrin et Michel Serre

Claire Hébert-Suffrin et Michel Serre Odette anime un groupe d´apprentissage de l'informatique. Rachel participe à ce groupe et enseigne elle même l'espagnol à Jacques, qui, lui, initie Agnès et Rashid à la pratique d'internet. Agnès, quant à elle, organise une aide aux devoirs, à laquelle vient Omar, qui propose, en échange, des cours de danse Hip Hop... Plus de cent rnille personnes, en France, sont impliquées dans des réseaux d'échanges réciproques de savoirs.

FF 30,00 | euros 4,57

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Des villages qui bougent
Fédération Nationale des foyers ruraux

Des foyers ruraux, des communes rurares, des intitiatives locales... au service du développement global du milieu rural ! Des fiches d´actions innovantes réalisées par un foyer rural, une association, avec un partenariat local. Une action innovante est une action qui est nouvelle dans le village et qu'elle l'a fait bouger. Ce sont les responsables de l'association maître-d'oeuvre de chacune des actions qui ont décidé de son innovation, ont rédigé la fiche et donné leur accord pour sa diffusion.

FF 100,00 | euros 15,24

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Graine de crapule suivi des Vagabonds efficaces
Fernand Deligny

On ne présente plus Fernand Deligny, éducateur, pédagogue et écrivain, mort en septembre 1996 à l´âge de 83 ans. Après une expérience d'instituteur, celui-ci avait notamment, à l'issue d'une période d'errance, créé des lieux d'accueil " hors les murs " pour les jeunes délinquants puis pour les autistes... Pour en savoir plus

FF 138,00 | euros 21,04

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L´action culturelle dans la ville - démarches, expériences
Culture et proximité

La culture est dans la ville. Vivre ensemble, c´est partager des valeurs conununes qui s'expriment bien souvent dans la diversité culturelle. La politique de la ville a depuis ses origines, accordé une place importante aux projets culturels des habitants, parce qu'ils facilitent les échanges, parce qu'ils contribuent à développer le lien social, parce qu'ils sont au coeur de la citoyenneté. Bien souvent même, de puissants mouvements culturels, régénérant la création, sont nés dans nos quartiers populaires. Accorder à ces mouvements culturels une place majeure dans la politique de la ville, c'est reconnaître qu'ils enrichissent la société toute entière.

FF 140,00 | euros 21,34

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L´association comme politique
Philippe Chanial et Daniel Cefaï

Philippe Chanial et Daniel Cefaï L´invention démocratique s'achève-t-elle avec la révolution des droits de l'homme, l'avènement de l'État de droit et du gouvernement représentatif ? Telle fut, en partie au moins, le présupposé fondamental qui a présidé à la célébration du bicentenaire de la Révolution française et que l'écroulement, cette même année, des sociétés du "socialisme réel" a en quelque sorte entériné. Dans ce grand saut de 1789 à 1989, tout se passe comme si le XIXème siècle n'avait en rien contribué - sinon négativement - à la constitution de nos démocraties modernes. La révolution de 1848 n'est pas un non événement. Les productions théoriques et les expériences pratiques qui l'ont accompagné méritent aujourd'hui une attention sérieuse.

FF 30,00 | euros 4,57

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Le temps libre contre la société
Daniel Mothé

Qu´il soit désiré par les salariés ou encouragé par le législateur, le temps libre est, la plupart du temps, présenté comme une réalité positive, tant pour la vie quotidienne que pour favoriser le partage du travail. Mais est-ce si sûr, se demande Daniel Mothé dans cet essai provocateur? Le temps libre n'est-il pas un piège, le miroir aux alouettes de cette fin de siècle? Car aujourd'hui, l'espace du temps libéré subit la ségrégation de l'argent, il compartimente les modes de vie, où les mêmes strates sociales consomment les mêmes plaisirs entre elles. Aux pauvres qui ne sont pas invités au festin reste la consommation audiovisuelle qui les isole davantage.

FF 48,00 | euros 7,32

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Manuel de coopération
Claude Steiner

Claude Steiner " Nous ne sommes pas compétents pour travailler en tant qu´égaux, et lorsqu'on nous en donne l'occasion, notre esprit de compétition, notre individualisme, notre tendance à mentir, à entrer dans des jeux de pouvoir et à nous mettre en position de supériorité ou d'infériorité par rapport aux autres, conspirent à l'anéantissement de nos efforts. Et pourtant, on peut apprendre à coopérer... "

FF 30,00 | euros 4,57

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Mots et couleurs pour le dire

Mots et couleurs à Meaux Venus de toute la france, les "acteurs" des Régies de quartier se sont retrouvés à Meaux. Deux jours pour mettre en couleurs, en mots, en collage, en photos, la vie des quartiers. Guidé par un artiste, ils ont raconté et mis en ùnage: les anecdotes, les évènements, et les impressions de leur quartier. Un rassemblement riche en créativité, un résultat qui l´est tout autant : une superbe exposition de 32 tabeaux qui voyage de Régie en Régie. RÉALISATION Frédéric PASCAL PRODUCTION C.N.L.R.Q. 47, 49 rue Sedaine - 75011 Paris Tel. : 01 48 05 67 58 - Fax: 01 48 05 38 67 e-mail : cnlrqc&wanadoo.fr

FF 0,00 | euros 0,00

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Naissance de la pédagogie autogestionnaire
Raymond Fonvielle

Raymond Fonvielle La recherche d´une pédagogie qui tienne compte de l'unicité de chaque enfant est oeuvre difficile dans l'enseignement public lorsqu'elle est menée par les praticiens eux-mêmes. L'aventure de Raymond Fonvieille au sein du mouvement Freinet l'a bien montré. En tant qu'instituteur, il s'est ouvert aux sciences humaines (psychanalyse et psychosociologie) au sein d'un groupe d'enseignants, le Groupe Techniques Éducatives, en assumant en même temps sa propre autoformation. Pour les enseignants des écoles, ce type de parcours est riche de rencontres et de personnes, d'idées et d'idéologies. Riche également de confrontations et... de conflits.

FF 148,00 | euros 22,56

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Traces d´erre et sentiers d'écriture : entre folie et vie quotidienne
Daniel Terral

Ecrire pour donner à voir, tracer. impressionner des données et " permettre de trouver "... A partir de sa propre expérience menée pendant plus de 20 ans auprès d´enfants fous, autistes, schizophrènes et se référant très largement à Fernand Deligny qui traçait les lignes d'erre des enfants autistes, l'auteur nous entraîne dans une réflexion, émaillée de souvenirs tirés de sa propre pratique, autour de la fonction d'écrire dans le travail social. Pour en savoir plus

FF 95,00 | euros 14,48

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